فن التصميم الداخلى
فن التصميم الداخلى
أسم البرنامج التدريبي : فن التصميم الداخلى
الهدف العام من البرنامج : تزويد معرفة المشاركين بماهية اساسيات التصميم الداخلي وعناصره وكيفية مزج الألوان وتحديد مكان الاضاءة من أجل تنسيق الديكور.
الأهداف التفصيلية
الاطلاع على مفهوم التصميم الداخلي.
التعرف على مجالات التصميم الداخلي.
التعرف على مفهوم الفضاء الداخلي.
الالمام بمبادئ التصميم الداخلي.
التعرف على الخامات في التصميم الداخلي.
اكتشاف مقومات وعناصر ومحددات التصميم الداخلي.
التعرف على أنواع الخامات في التصميم الداخلي المتطلبات
التصميمية لها.
إدراك اسس وعناصر التصميم.
التعرف على كيفية رسم مخطط توزيع الأثاث.
اكتشاف دور المسقط الأفقي في التصميم الداخلي.
تلبيس وجه طاولة باستخدام الفسيفساء (الموزاييك).
اكتشاف طريقه تنسيق الألوان والاضاءة في التنسيق الداخلي.
إبراز اعمال الديكور.
مدة البرنامج : عدد الأيام: 6 أيام تدريبية
عدد الساعات: 30 ساعات
الفئات المستهدفة لكل المهتمين بالأمر
الأساليب التدريبية العصف الذهني، المناقشة، المحاضرة، ورش العمل، دراسة الحالة
أساليب التقويم الاختبار القبلي والبعدي، تقويم مرحلي، تقويم ختامي
فن التصميم الداخلى
فن التصميم الداخلى
فهرس الدورة
دليل تعريف الأقسام الأساسية
مجموعة الهدف التجريبية
التصميم الداخلي والديكور
(نوع التدريب ) تدريب تزامني
مدة البرنامج
(عدد الأيام: 6 أيام تدريبية - عدد الساعات: 30 ساعات)
**(عزيزى المتدرب اختر المستوى المطلوب من القائمة المنسدله اعلاه)**
**رابط زووم**
https://www.zoom.com
**رابط بادلت**
https://www.padlet.com
أهداف الدورة
مقدمة عن الدورة
**فن التصميم** الداخلي
**نمط التدريب** : تزامني
**عدد الأيام** 6 أيام / **عدد الساعات** 30 ساعة
**الأهداف**
**أن يكون المتدرب في نهاية الدورة قادرا على**
أن يذكر المتدرب التعرف على مفهوم التصميم الداخلي .
أن يذكر المتدرب التعرف على مبادئ التصميم والتمييز بينها
أن يرسم المتدرب المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
أن يذكر المتدرب نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
أن يذكر المتدرب كيفية معالجة الأرضيات و الجدران و لوحة الأفكار
أن يطبق عمليا مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
حقيبه الدورة
حقيبه الدورة
حقيبه الدورة
الخطة التدريبية الزمينة لبرنامج التصميم والديكور
الخطة التدريبية الزمينة لبرنامج التصميم والديكور
الخطة التدريبية الزمينة لبرنامج التصميم والديكور
الكفايات المطلوبة من المدرب
الكفايات المطلوبة من المدرب
الكفايات المطلوبة من المدرب
الكفايات المطلوبة من المتدرب
الكفايات المطلوبة من المتدرب
الكفايات المطلوبة من المتدرب
الدليل الارشادى
الدليل الارشادى
الدليل الارشادى
طريقة تسجيل المتدرب فى المنصه
طريقة تسجيل المتدرب فى المنصه
طريقة تسجيل المتدرب فى المنصه
طريقة التسجيل فى الدورات
طريقة التسجيل فى الدورات
طريقة التسجيل فى الدورات
سياسة الاجابة على المتدرب
سياسة الاجابة على المتدرب
سياسة الاجابة على المتدرب
سياسة التواصل
سياسة التواصل
سياسة التواصل
ابدأ المحاضرة
اليوم التدريبى الأول
المحور الرئيسي للمحاضرة الأولى : التعرف على مفهوم التصميم الداخلي .
الجلسة الأولى : تعارف وأنشطة كسر الجليد
الجلسة الثانية : اختبار تقويم قبلي لمعرفة مستوى المتدربين
الجلسة الثالثة : مشاركة المتدربين في تحديد أهداف البرنامج
الجلسة الرابعة : التعرف على مفهوم التصميم الداخلي .
الجلسة الخامسة التعرف على مفهوم التصميم الداخلي .
الجلسة السادسة : التعرف على مفهوم التصميم الداخلي .
المحور الرئيسي للمحاضرة الثانية : التعرف على عناصر التصميم ومعرفة وفهم أسس التصميم
الجلسة الأولى : التعرف على عناصر التصميم ومعرفة وفهم أسس التصميم
الجلسة الثانية : التعرف على عناصر التصميم ومعرفة وفهم أسس التصميم
الجلسة الثالثة : التعرف على عناصر التصميم ومعرفة وفهم أسس التصميم
الجلس التعرف على عناصر التصميم ومعرفة وفهم أسس التصميم ة الرابعة :
الجلسة الخامسة اختبار تقويم تكويني
المحور الرئيسي للمحاضرة الثالثة : التعرف على عناصر التصميم ومعرفة وفهم أسس التصميم
الجلسة الأولى : التعرف على عناصر التصميم ومعرفة وفهم أسس التصميم
الجلسة الثانية : التعرف على عناصر التصميم ومعرفة وفهم أسس التصميم
الجلسة الثالثة : التعرف على عناصر التصميم ومعرفة وفهم أسس التصميم
الجلسة الرابعة : التعرف على مبادئ التصميم والتمييز بينها
الجلسة الخامسة : اختبار تقويم ختامي لليوم الأول
اليوم التدريبي الثاني
المحور الرئيسي للمحاضرة الأولى : التعرف على مبادئ التصميم والتمييز بينها
الجلسة الأولى : اختبار تقويم قبلي لمعرفة مستوى المتدربين
الجلسة الثانية : التعرف على مبادئ التصميم والتمييز بينها
الجلسة الثالثة : التعرف على مبادئ التصميم والتمييز بينها
الجلسة الرابعة : التعرف على مبادئ التصميم والتمييز بينها
الجلسة الخامسة : التعرف على مبادئ التصميم والتمييز بينها
الجلسة السادسة : التعرف على مبادئ التصميم والتمييز بينها
المحور الرئيسي للمحاضرة الثانية : تطبيق كل مبدأ من مبادئ التصميم على مجموعة من التصاميم من خلال تحليل التصميم باتباع اسلوب المشاغل التدريبية.
الجلسة الأولى : تطبيق كل مبدأ من مبادئ التصميم على مجموعة من التصاميم من خلال تحليل التصميم باتباع اسلوب المشاغل التدريبية.
الجلسة الثانية : تطبيق كل مبدأ من مبادئ التصميم على مجموعة من التصاميم من خلال تحليل التصميم باتباع اسلوب المشاغل التدريبية.
الجلسة الثالثة : تطبيق كل مبدأ من مبادئ التصميم على مجموعة من التصاميم من خلال تحليل التصميم باتباع اسلوب المشاغل التدريبية.
الجلسة الرابعة : تطبيق كل مبدأ من مبادئ التصميم على مجموعة من التصاميم من خلال تحليل التصميم باتباع اسلوب المشاغل التدريبية.
الجلسة الخامسة : اختبار تقويم تكويني
المحور الرئيسي للمحاضرة الثالثة : التعرف على المخطط السكني الداخلي وكيفية قراءته ومعرفة وفهم كيفية توزيع الاثاث
الجلسة الأولى : التعرف على المخطط السكني الداخلي وكيفية قراءته ومعرفة وفهم كيفية توزيع الاثاث
الجلسة الثانية : التعرف على المخطط السكني الداخلي وكيفية قراءته ومعرفة وفهم كيفية توزيع الاثاث
الجلسة الثالثة : التعرف على المخطط السكني الداخلي وكيفية قراءته ومعرفة وفهم كيفية توزيع الاثاث
الجلسة الرابعة : التعرف على المخطط السكني الداخلي وكيفية قراءته ومعرفة وفهم كيفية توزيع الاثاث
الجلسة الخامسة اختبار تقويم ختامي لليوم الثاني
اليوم التدريبي الثالث :
المحور الرئيسي للمحاضرة الأولى : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الأثاث باتباع أسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الأولى : اختبار تقويم قبلي لمعرفة مستوى المتدربين
الجلسة الثانية : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الثالثة : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الرابعة : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الخامسة : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة السادسة : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
المحور الرئيسي للمحاضرة الثانية : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث
الجلسة الأولى : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الثانية : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الثالثة : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الرابعة : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الخامسة : اختبار تقويم تكويني
المحور الرئيسي للمحاضرة الثالثة : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الأولى : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الثانية : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الثالثة : تعلّم كيفية رسم المخطط وقراءته وتوزيع الاثاث باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الرابعة : اختبار تقويم ختامي لليوم الثالث
الجلسة الخامسة : اختبار تقويم ختامي لليوم الثالث
اليوم التدريبى الرابع
المحور الرئيسي للمحاضرة الأولى : التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
الجلسة الأولى : : اختبار تقويم قبلي لمعرفة مستوى المتدربين
الجلسة الثانية التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
الجلسة الثالثة : التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
الجلسة الرابعة : التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
الجلسة الخامسة : التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
الجلسة السادسة : التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
المحور الرئيسي للمحاضرة الثانية : التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
الجلسة الأولى : التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
الجلسة الثانية : التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
الجلسة الثالثة : التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
الجلسة الرابعة : التعرف على نظريات الألوان وطرق اختيار الخطة اللونية المناسبة لكل تصميم
الجلسة الخامسة : اختبار تقويم تكويني
المحور الرئيسي للمحاضرة الثالثة : التمييز بين طرازات الاثاث وكيفية اختيارها
الجلسة الأولى : التمييز بين طرازات الاثاث وكيفية اختيارها من خلال اسلوب المشاغل التدريبية.
الجلسة الثانية : التمييز بين طرازات الاثاث وكيفية اختيارها من خلال اسلوب المشاغل التدريبية.
الجلسة الثالثة : التمييز بين طرازات الاثاث وكيفية اختيارها من خلال اسلوب المشاغل التدريبية.
الجلسة الرابعة : التمييز بين طرازات الاثاث وكيفية اختيارها من خلال اسلوب المشاغل التدريبية.
الجلسة الخامسة : اختبار تقويم ختامي لليوم الرابع
اليوم التدريبي الخامس :
المحور الرئيسي للمحاضرة الأولى : معالجة الأرضيات و الجدران و لوحة الأفكار
الجلسة الأولى : اختبار تقويم قبلي لمعرفة مستوى المتدربين
الجلسة الثانية : التعرف على خامات الارضيات والجدران والتمييز بينهم وتصنيفهم حسب الاجود والافضل
الجلسة الثالثة : التعرف على خامات الارضيات والجدران والتمييز بينهم وتصنيفهم حسب الاجود والافضل
الجلسة الرابعة : التعرف على خامات الارضيات والجدران والتمييز بينهم وتصنيفهم حسب الاجود والافضل
الجلسة الخامسة التعرف على خامات الارضيات والجدران
الجلسة السادسة التعرف على خامات الارضيات والجدران
المحور الرئيسي للمحاضرة الثانية :
المحور الرئيسي للمحاضرة الثانية : التمييز بين الخامات ومعرفة أي منها يناسب كل تصميم وكل طراز والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الأولى : التمييز بين الخامات ومعرفة أي منها يناسب كل تصميم وكل طراز
الجلسة الثانية : التمييز بين الخامات ومعرفة أي منها يناسب كل تصميم وكل طراز
الجلسة الثالثة : التمييز بين الخامات ومعرفة أي منها يناسب كل تصميم وكل طراز
الجلسة الخامسة : تقويم تكويني
المحور الرئيسي للمحاضرة الثالثة : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الأولى : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الثانية : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الثالثة : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الرابعة : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الخامسة : اختبار تقويم ختامي للدورة
اليوم التدريبي الخامس :
المحور الرئيسي للمحاضرة الأولى : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الأولى : اختبار تقويم قبلي لمعرفة مستوى المتدربين
الجلسة الثانية : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الثالثة : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الرابعة : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الخامسة : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة السادسة : والتطبيق على مشروع كل مجموعة باتباع اسلوب المشاغل التدريبية
المحور الرئيسي للمحاضرة الثانية : أن تتعرف المشاركة على لوحة الأفكار وأهميتها
الجلسة الأولى : المشاركة على لوحة الأفكار وأهميتها
الجلسة الثانية : المشاركة على لوحة الأفكار وأهميتها
الجلسة الثالثة : المشاركة على لوحة الأفكار وأهميتها
الجلسة الرابعة :
الجلسة الخامسة : تقويم تكويني
المحور الرئيسي للمحاضرة الثالثة : تطبق كل مشاركة لوحة الافكار على تصميم باسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الأولى : تطبق كل مشاركة لوحة الافكار على تصميم باسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الثانية : تطبق كل مشاركة لوحة الافكار على تصميم باسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الثالثة : تطبق كل مشاركة لوحة الافكار على تصميم باسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الرابعة : تطبق كل مشاركة لوحة الافكار على تصميم باسلوب المشاغل التدريبية
الجلسة الخامسة : اختبار تقويم ختامي للدورة
قياس رضا المستفيد
قياس رضا المستفيد
استبيان تقيم رضا المستفيد المتدرب
استبيان تقييم رضا المستفيد المدرب